Un nouveau rapport publié par le National Assessment of Educational Progress (Evaluation nationale des progrès éducatifs) a mis en évidence les effets de la crise du covid sur l’apprentissage des élèves. Selon les chercheurs, les tests de maths et de lecture des enfants de 13 ans ont chuté de quelques points. Il existe un écart important entre les résultats des garçons et ceux des filles.
