PISA

Dans un rapport publié le 20 mai la Cour des Comptes fustige l’inefficacité de l’Etat, qui met toujours plus d’argent dans l’école primaire sans que l’on constate de progrès, au contraire, des performances des élèves. En soi, le rapport ne surprendra pas ceux qui ont compris que l’échec des politiques publiques est rarement une question d’argent. On s’étonne cependant de voir la pauvreté des solutions proposées par la Cour des Comptes – cela ne fait que confirmer l’erreur qui a consisté à demand